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以高質(zhì)量教育支撐引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展 | 龍芯中科亮相第83屆中國教育裝備展示會(huì)
4月19-21日,由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的第83屆中國教育裝備展示會(huì)在重慶成功舉辦。大會(huì)以“數(shù)字賦能教育,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為主題,全面展示教育教學(xué)和教育管理各個(gè)應(yīng)用場景的教育裝備產(chǎn)品和服務(wù)、創(chuàng)新應(yīng)用和成果,是我國教育領(lǐng)域規(guī)模最大、品類最全的專業(yè)展會(huì)。龍芯中科作為支撐單位之一的2024第二屆教育信創(chuàng)論壇同期舉辦。
教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)專家委員會(huì)主任王富為2024第二屆教育信創(chuàng)論壇致辭。他表示,教育是國家之本,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)行、戰(zhàn)略性的地位和作用。要實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展,需以自主創(chuàng)新科技反哺并推動(dòng)教育變革,實(shí)現(xiàn)教育與信創(chuàng)的雙向奔赴。
重慶市教育信息技術(shù)與裝備中心副主任鐘葦?shù)言谥罗o中表示,教育信創(chuàng)是重塑中國教育產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的必然趨勢(shì)。當(dāng)前,教育領(lǐng)域信創(chuàng)化正呈現(xiàn)加速發(fā)展的好勢(shì)頭,成為實(shí)現(xiàn)教育信息化的重要抓手和強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全的重要手段。以此次論壇為契機(jī),希望大家可以按照政策,尊重規(guī)律,助推教育領(lǐng)域信創(chuàng)發(fā)展,為建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)教育人的智慧和力量。
教育部科學(xué)技術(shù)與信息教育化司教育信息化與網(wǎng)絡(luò)安全處處長任昌山表示,夯實(shí)教育新基建,實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。近年來,教育新基建支撐作用彰顯,為教育數(shù)字化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。立足當(dāng)下,我們要統(tǒng)籌推進(jìn)教育新基建,構(gòu)建多方協(xié)同的教育供給新生態(tài),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,促進(jìn)傳統(tǒng)教育變革。
教育部義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)研制組組長、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院院長熊璋表示,教育強(qiáng)國建設(shè)是國家意志,我們要以教育數(shù)字化等賦能新一輪教育創(chuàng)新,加快構(gòu)建教育高質(zhì)量發(fā)展的中國范式,基于教育信創(chuàng)、數(shù)字孿生、人工智能賦能、科學(xué)教育和素質(zhì)教育、數(shù)字素養(yǎng)與技能打造教育新生態(tài),筑牢教育強(qiáng)國基礎(chǔ)。
浙江省金華市教育局教育技術(shù)和信息中心主任傅得臻發(fā)表《信義金華,共創(chuàng)未來》主旨演講。金華市教育局因勢(shì)而謀,迎難而上,全力推進(jìn)信創(chuàng)工作,通過開展多批加快應(yīng)用試點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)驅(qū)動(dòng)加快生態(tài)構(gòu)建、路線優(yōu)勢(shì)加快服務(wù)前移等方式開展信創(chuàng)部署,將教育信創(chuàng)與教育信息化深度融合,全面深入在以賽促訓(xùn)、軟件適配、運(yùn)維體系等領(lǐng)域的信創(chuàng)應(yīng)用。基于龍芯應(yīng)用生態(tài)圈打造的金華教育信創(chuàng)三大中心,得益于金華市有效的工作模式、自主的技術(shù)路線以及全力配合的龍芯生態(tài),讓金華教育信創(chuàng)成為教育領(lǐng)域終端國產(chǎn)化的樣板工程,使金華在教育信創(chuàng)領(lǐng)域繼續(xù)全國領(lǐng)先。
信息技術(shù)的普及和應(yīng)用為教育行業(yè)發(fā)展帶來新機(jī)遇,也帶來了數(shù)據(jù)安全性等諸多挑戰(zhàn),龍芯中科總裁助理、教育事業(yè)部總經(jīng)理?xiàng)罾ピ凇洱埿举x能教育信息化,信創(chuàng)引領(lǐng)教育新篇章》主旨演講中表示:
龍芯教育不僅要培養(yǎng)“用”計(jì)算機(jī)的人才,更要培養(yǎng)“造”計(jì)算機(jī)的人才。龍芯依托底層CPU廠商的核心技術(shù)優(yōu)勢(shì),圍繞基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育形成全棧教育產(chǎn)品及解決方案,并加速推進(jìn)在中小學(xué)、高職和高教領(lǐng)域的項(xiàng)目落地,不僅打造了2023年江蘇省信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新標(biāo)桿工程——江蘇淮安車橋小學(xué)國產(chǎn)化信息技術(shù)活動(dòng)室,實(shí)現(xiàn)金華市、鶴壁市和長治市的萬套試點(diǎn),還助力新疆首個(gè)基于自主指令系統(tǒng)的信息化教學(xué)項(xiàng)目落地尼勒克縣,為新疆教育信創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展樹立區(qū)域示范標(biāo)桿。
為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,龍芯教育生態(tài)伙伴合作計(jì)劃在論壇現(xiàn)場正式發(fā)布。該計(jì)劃由龍芯中科發(fā)起,以“豐富教育信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系,促進(jìn)生態(tài)企業(yè)的緊密互動(dòng)”為建設(shè)目標(biāo),支持基于龍芯開發(fā)教育信創(chuàng)產(chǎn)品及構(gòu)建教育信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)的創(chuàng)新型中小企業(yè),增強(qiáng)教育信創(chuàng)生態(tài)共贏,加速賦能技術(shù)支撐,共建教育信創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)新力和競爭力。
在圓桌論壇環(huán)節(jié),龍芯中科總裁助理、教育事業(yè)部總經(jīng)理?xiàng)罾ヅc教育領(lǐng)域權(quán)威專家深入探討教育信創(chuàng)領(lǐng)域的最新發(fā)展趨勢(shì)、技術(shù)機(jī)遇與挑戰(zhàn),并分享龍芯教育生態(tài)合作運(yùn)營規(guī)劃。
作為教育信創(chuàng)行業(yè)的先行者,龍芯中科攜龍芯創(chuàng)客教室(含龍芯電腦、龍芯教學(xué)機(jī)器人、LoongBlock青少年編程平臺(tái)、智慧黑板等)、龍芯校園云盤、龍芯校園智慧打印、信息科技特色教學(xué)展示平臺(tái)、線上運(yùn)維保障平臺(tái)等亮相展示會(huì),吸引眾多與會(huì)嘉賓的關(guān)注和咨詢。精彩紛呈、創(chuàng)意滿滿的龍芯機(jī)器人競技比賽、基于龍芯二進(jìn)制翻譯的大型游戲體驗(yàn)等為參與者帶來藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的全新體驗(yàn)。
教育是社會(huì)進(jìn)步和國家繁榮的基石,是提高國民素質(zhì)、保障科技快速發(fā)展的原動(dòng)力。未來,龍芯中科將繼續(xù)夯實(shí)在教育領(lǐng)域的技術(shù)積淀和創(chuàng)新能力,不斷打造強(qiáng)健的產(chǎn)品力、服務(wù)力、影響力,從技術(shù)創(chuàng)新、生態(tài)建設(shè)、產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)等多個(gè)維度,全面推動(dòng)我國教育信息化的高質(zhì)量發(fā)展,讓科技教育成為學(xué)生成長的“催化劑”,用中國技術(shù)打造中國智慧。